人口はまた、教育程度 ¹によって分類することがよく行われる。読み書きができる人を識字者 ²、一定の年齢に達しても読み書きができない人を非識字者 ³と呼ぶ。特定の学年または一定の教育課程を終了すると、読み書き能力があると考えられることが多い。学歴統計 ⁴は、学年 ⁵や就学年数 ⁵によって個人を分類するが、まれには学校離脱年齢 ⁶で分類することもある。そのほかには、取得した修了証書 ⁷、学位 ⁷、卒業証明書 ⁷などによる分類もあるが、それは各国の教育 ⁸組織によって異なる。

• 2. 読み書きのできるliterate（形）；読み書きのできること（識字能力）literacy（名）。識字能力統計literacy statisticsは、読み書き能力に関する教育統計educational statisticsの一部である。識字率literacy rateは、対象人口のうち読み書きができる人の割合をいう。その反対が非識字率illiteracy rateである。
• 3. 読み書きができないilliterate（形）；読み書きができないことilliteracy（名）：読むことはできるが書くことのできない人を半識字者semi-literateと呼ぶが、このような人は時に識字者として、また時には非識字者として分類される。
• 4. 学齢人口（346-7）は、学年あるいは就学率level of enrollmentにより分類されることが多く、学歴は普通の学齢以上、特に義務教育年齢以上の人口についてのみ示される。