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大人はスマホの「向こう側」を知らない

ICT

KDDIが中高生の子どもを持つ父親500人を対象にしたアンケート調査の結果を公開している。これがなかなか味わい深い。 ict-enews.net 子どもからの「塩対応」に悩む父親が約6割。メッセージを書いたのに「過干渉だと思われるかも…」と送るのをやめた経験があ…

高校生の生成AI利用率46%を「外からの目」で読む

海外の教育系求人サイトで、日本の高校生の生成AI利用に関する記事が出ていた。こども家庭庁が2月に公表した調査結果をもとにした記事で、高校生の46.2%、中学生の30.8%、10歳以上の小学生の8.6%が生成AIを利用しているという、あの数字である。 https://www…

AIチューターへの漠然とした違和感の正体

AIチューター「Alo」というサービスが3月から提供されるという記事を読んだ。 edu.watch.impress.co.jp 全教科の質問に24時間対応し、問題を撮影して囲むだけで学年や理解度に合わせた解説が返ってくる。教員向けには生徒の質問内容をAIが自動要約し、深夜学…

所見をAIで書くことの、その先にある問い

年度末が近づくと、指導要録や通知表の所見に追われる時期がやってくる。この作業の負担感は、現場の教員であれば誰もが共感するところだろう。 そこに生成AIを活用しようという動きが出てくるのは、ごく自然な流れである。 使えるものをきちんと利用するの…

教師不足と「定年まで働けない」の根っこは同じ

教師不足が3827人。若手・中堅の6割が定年まで働けないと感じている。 www.kyoiku-press.com www.kyoiku-press.com 本日の日本教育新聞に並んだ二つの記事は、一見別の問題のように見えるが、根っこは完全に一つである。 教員という仕事が、専門職として尊重…

「明記」の前に現場を守るべきでは

スポーツ庁と文化庁が、次期学習指導要領の総則に「適切な活動時間での部活動の実施」を明記する方針を決めたという。 www.kyoiku-press.com 働き方改革推進のためだというが、自分にはこれが教員の労働環境改善につながるとは到底思えないのである。 明記す…




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