こんにちは、りんごです(･∀･)ゝ
中学受験を終えてから早1ヶ月が経ちました。
必要以上にドタバタしてしまったわが家の中学受験。
どなたかのお役に立てることを願いつつ、恥を忍んで記事にしてみようと試みております。
まず最初の我が家の前提として。
- 新3年生から早稲アカで通塾スタート
- 典型的な5年後半で伸び悩みタイプ（スタートはかなり良かった）
- 転塾は2回（←！！）
- 紆余曲折の末、なんとか第一志望校に合格
このような遍歴を辿っております。
書きながら、
あぁ、このときはこう動けばよかったな…
この道の方がスムーズだったかも…
とわが身を振り返りつつ、感じることがたくさん出ています('A`)
もちろん、第一志望に合格できたという結果には本当に本当に感謝しています。
でも、親としては『もっと娘に負担の少ない道を選べたのではないか』というタラレバも浮かんでしまっているのも事実。本当にテンヤワンヤだったので…
だからこそ、あえて迷走した部分も隠さず書いておこうと思います。
今この経験を元にもう一度最初から中学受験をやり直すとしたらどう動くか、なんてことも考えてみたり。
このあたりは最後の【総括】としてまとめたいと思っております。
まずは、あった事実を淡々と記録。
「なんでそうなる？」
「いやいや、その判断は違うでしょ」
など思うことも多々あろうかと思いますが、何卒あたたかい目で見守ってくださると嬉しいです。
このときはホントに真剣に悩んで悩んで決断しておりました( ;∀;)
終わったからこそ見えることってありますよね…
というわけで早速！！
前回の続き。
【早稲アカ ➡ SAPIX への転塾】
について振り返っていきたいと思いますヽ(`∀´)ﾉ
↓前回の記事
とても長い記事になっていますので、検索からお越しの方は目次をぜひご活用ください！
【第二章】SAPIX時代｜4年編：転塾を決めるまで
前回書いたことをサラッと要約しますと。
新3年から早稲アカに通っていたけど、4年になったら「おや？この体制は合わないかも？」と感じる。
4年から土曜日がほぼ潰れてしまうことがネック。（他習い事の影響もあり）
拘束時間が短い方が良いのでは？と思い、SAPIXへの転塾を視野に入れる。
と、このような内容を4000字もの文字数で書いておりました。
※前回の投稿で土曜日の習い事（実験教室）は月1と書いておりましたが、よくよく思い返したら月2でした。汗
なので、毎週土曜日が潰れてた感じです。
進級時に「土曜日テストだらけで大丈夫かな…」という心配はしておりました。
でも、娘は早稲アカが大好きだし、何とかなるかなって楽観的に考えていた部分は少なからずあったのです。
でも実際に4年になってみて。
土日をのんびり過ごす時間が娘の中で大きなウエイトを占めていたんだなと、実際にテスト三昧な日々を過ごしてみて感じた次第です。
土曜が潰れると日曜日に宿題を回さねばならず、結果、週末がまるっと勉強で潰れてるような感覚でした。
幸い、家庭学習自体は毎日習慣化していて、宿題は問題なくこなせていたのです。
土日に勉強することに対して不満があるわけではない。
とにかく、土曜日に【テスト】という遊びではない予定が入っていて、土日にホッと一息つけないのが辛いようでした。
そうであるなら、拘束時間が長い塾より家庭学習に時間をさける塾のほうが合うのかも？？と。
前回の記事の中では触れておりませんでしたが、このように考えた背景の1つとして3年時の授業内容も少し影響していたりします。
まだ習っていない単元なのに授業で教えることもなく解かせたりなど、【かなりハード】という印象を持ってしまっていたのです。
（娘は先取りをしていなかったので全くついていけず自信を無くしてしまった）
4年になっても最難関問題集がメインテキストとなり、ついていくのが大変で…('A`)
そんな折、サピに通わせていた先輩ママより話を聞かせてもらう機会があり、
「拘束時間も短いから家庭学習にあてる時間もしっかり取れるし、授業も面白いし、しーちゃんにはサピ合うと思うんだよな～。教材もすっごくいいし、オススメだよ！」
と実際のテキストを見せてもらいながら、色々とアドバイスをいただきました。
うん…確かにこの教材はかなり気になる。
そして、既に新4年のタイミングで早稲アカからサピへ移った方からも実際の4年の教材を見せていただきまして、そこでもまた教材の良さを実感しました。
まぁ…悩んでいてもしょうがないから、春期講習体験してみて決めようか！
いいよ！
そんな流れで受けた入塾テスト代わりの組分けテストだったのですが…
ものっっすごく成績が良かったのです(;ﾟ;Д;ﾟ;)
早稲アカで1年学んできた影響もあるとは思いますが、如何せん、親もビックリするくらいものっっすごく良かった。（←尚、ここがピーク）
その後、春期講習をサピで受けてみましたらば、
授業、サピも面白かったー！！
というプラスの反応だったという。
この成績ならサピでもやっていけるかもしれない。
数日サピに足を運んでみたけど、世間が言うほど冷たい塾でも無さそう。
カリキュラムもしっかりしていて、教室間の差が無さそうなのもいい。
でも、早稲アカと離れがたい。
早稲アカの先生と離れるのが寂しい。
どうしよう、どうしよう。
娘もかなり悩んでいて、めっちゃくちゃ話し合いました。
授業の内容、先生の質では決められない。
それなら、原点に戻ろう。
スケジュールで決めよう。
カレンダーを見せながら、
早稲アカだと月に3回は土曜日にテストがあって、実験教室も別教室に毎回振替になること。
SAPIXはテストが月1で、そのテストも授業中にやること。
でも、平日の授業はSAPIXの方が長くなり、授業間の休憩もないこと。
早稲アカの先生とは離れてしまうこと。
などなど説明しましたらば、
…サピにする！
ほんとに？ほんとにいいの？？先生と離れちゃうけど、本当にいい？？
いい、サピにする
そんな流れのもと、正式にサピへの転塾を決めたのでした。
その後、荒波に揉まれまくりテンヤワンヤするわけですが…
じゃあ、このときの判断を悔やんでいるかと言いますと、そういうわけでもなく。
実際、4年時のSAPIXへの満足度は非常に高かったのです。
娘とも度々、
SAPIXに移ってよかったね！土日にゆとりがあるからホッとするね！
なんて話しておりました。
中学受験をするときに、まずは気になる存在であろうサピ。
サピは難しいし伴走が辛そうという想いがあり、3年時点では選択肢にすら入れてなかったけど、
今ならやっていけるかも？
サピを経験してみたい、という気持ちもどこかにあったのだと思います。
4年で早稲アカからSAPIXへ転塾して感じたこと
4年になって早々に転塾して、実際どうだったのか。
感じたことをまとめてみます。
※あくまで4年時点での比較です！
尚、参考までに。
当時のクラスは早稲アカSS、サピックスαでした。
スタートは本当に良かったんですよ…(´;ω;`)
SAPIXに転塾して拘束時間が減った：土日がフリーに！
早稲アカは週2の授業と月3回程度のテストで、実質週3。
一方のサピは平日の週2のみで、テストも授業時間に行う。
土日が自由になりました( ;∀;)♡
土日フリーと言いつつ、土日に宿題をやったりもしていたので毎週遊び歩いていたわけではありません。
でも、時間を自由に使えるようになったことで、負担感はだいぶ減りました。
ここを転塾の主目的としていたので、その点の満足度は高かったです。
サピの方が習い事とも両立がしやすいと思います！！
また、土日がフリーなので学校の文化祭に足を運びやすい、という利点もありました。
（4年でたくさん見に行きました！！）
SAPIXカリキュラムはスーパーウルトラスパイラル🌀
早稲アカでも「スパイラル方式で学んでいく」と伺っていたのですが、サピのスパイラルはそんじょそこらのスパイラルじゃなくて、スーパーウルトラスパイラル。
とにかく、ぐるんぐるんスパイラルしてるんです。
初回の学んだことを翌週もやり、その翌週には確認テストをやり、忘れた頃に同じ単元が②としてまた出てきたり。
とにかくスパイラルスパイラル🌀
その忘れないための仕組み化と言いましょうか、カリキュラムが非常に良いなと感じました。
季節講習の違い
サピックスは季節講習であっても授業が普通にガンガン進みます。
なので、『夏期講習は出ない』という選択は基本ムリヽ(´o｀；
早稲アカは季節講習は復習回となるので、ご家庭によっては季節講習は出ないという選択もしているのかなと思います。
サピは普段からスパイラルスパイラル🌀してるから季節講習で再び復習する必要はないという事なのかもしれません。
小4時点ではなんとかなっていたのですが、5年時の怒涛の新単元地獄の際には、
一息つかせてくれ…ｾﾞｪﾊｧ…(;ﾟ;Д;ﾟ;)
という気持ちになりました…
講習で復習して気持ちリセット、というのも良かったなぁ…と。
サピは春夏秋冬、常に走ってなきゃいけない。
ここはサピならではと言うか、しんどさを感じるポイントでした。
プリント教材とテキスト教材の差
懸念されがちなプリント教材。
あくまで4年時の段階の話になりますが、4年のプリント管理は想像より大変ではなかったです。（年々増えるので、6年は体験してないけど阿鼻叫喚レベルのプリント量だと思う）
我が娘はノートをとるのが苦手なのですが、サピの教材はそのまま書き込めるような形式になっていて、取り組みやすさもあるし、取り組むべきものが非常に明解。
子どもが勉強するときにプリントのみでサッと取り組めるという印象。
（まぁ、その分親がサッと取り組めるようにフォローしないといけないんですけどねヽ(´o｀；）
算数は表面と裏面が同じ問題になっていたりもして、復習が非常にしやすい。
あと、プリントなので通塾時のカバンが重たくないというのも良い点だと感じました。
一方の早稲アカは予習シリーズ。
1冊にまとまっているという扱いやすさはありました。
過去の単元を見返したいときには冊子の方が楽ですよね(●´З｀●)
早稲アカは教材の整理は不要ではありましたが、宿題の管理は必要だったので、結局どっちも手間はかかりました(;´∀｀)
（うちは最後まで自走はムリでした）
個人的には、サピの教材の方がワクワクする作りかな、と感じます。
娘もサピの理社の教材を気に入っておりました。
- 予習シリーズ ➡ 教科書
- デイリーサピックス ➡ 資料付き問題集
という印象です！
算国の教材難易度は早稲アカ（予習シリーズ）の方が高い？
国語と算数に関しては、予習シリーズの方が難しい気がしました。
サピの方が基礎重視な印象。
これは娘も言っていました。サピの方が解きやすいと。
早稲アカの最難関問題集にヒーヒー言っていた娘ですが、サピに移って幾分取り組みやすくなったようです。
早稲アカは、難しい問題にも今からどんどんチャレンジさせたい！！
SAPIXは、今は基礎的な部分を繰り返しやって土台を固めたい、まずはじっくり。
という感じかな、と教材と宿題を見て感じました。
注：しつこいようですが4年時の話です。
SAPIXの理科は4年で既に激重
理科に関しては、サピの方が激重でした。
早稲アカに比べるとかなり重かったです。汗
お？既にこんなに？ですか？？
と、親がうろたえるくらいのボリュームでした。
ボリュームがすごい割に、授業で詳しく解説してくれるわけでもなく、初見な問題がずらりと…
これは自力で学べということですね…っていうヽ(´o｀；
ただ、幸いと言いましょうか、娘は理科が大好きだったので大変だけど苦痛ではなかったようです。
理科に興味があるかないかで、この理科の重さがどう転ぶか変わると思います。汗
ただ、受験終わってみて思うんですけど、小4でここまで重くやる必要あったのかな…？とはちょっと思う。御三家なら必要なのかもしれん。
となると、やはりサピは御三家やそれに近しい学校向けの教材なんだろうなと改めて思います。
（クラスによって取り組む範囲が決まっているので、全て取り組むわけではないです。わが家も指示されたところしかやっていませんでした。）
↑度々理科の表紙にいたずら書きしてた娘。
欠席時対応の違い：早稲アカのZoom授業は良かった
欠席時の対応にも違いがありました。
早稲アカはそもそもZoom授業があるので、風邪だけど家でなら受けられそうくらいのときにはZoom授業で対応出来るのです。
手元に予習シリーズはあるし、別途必要なプリント類はダウンロードできる仕組みになっていました。
また、Zoom授業も受けられなかったときには、予習ナビを視聴しながら学ぶこともできます。
非常に柔軟、という印象を持ちました。
一方のサピではZoom授業はなく、休んだら教材を取りに行くか郵送してもらわないといけない。
宿題のことを考えると早く手元に教材が欲しい。
なので、欠席時には私が毎回教材を受け取りに行っていました。
といっても、欠席をしたことはそこまでないのですが。
Zoomがあれば、天気が悪い日とか、ちょっと気乗りしない日にも家で出来たのになぁ…と思いましたヽ(´o｀；
授業動画の違い
早稲アカは四谷大塚の予習ナビを使用。
予習ナビは、これを元に通信制も学ぶくらいなので大変素晴らしい完成度でした。
理科の動画は特に毎週娘から「見たい！」と希望が出るくらい面白かったみたい。
（理科動画のハリネズミのモカちゃんを気に入っていました(●´艸｀)）
一方のサピは手作り感のある授業動画でして、チャプターで見たい箇所を選ぶ事も出来ないし、正直使いにくかったです。
黒板を前に説明するだけの動画だったので、子ども的にも見ていて面白いものではなかったみたい。
欠席した時にはこの授業動画を見て学ばなければならなかったので、苦痛さがマシマシだったようですヽ(´o｀；
（ゆえに、特に理系授業の日は休まないよう気を付けていました。文系の方が休んでも家で対応しやすかったです。）
ご褒美システム
サピは授業時のテストで良い点が取れるとシールが貰え、そのシールがたまるとペンやストップウォッチなどと交換できる仕組み。
シールという目に見える物でのご褒美なので、やる気に繋がったようです。
一方の早稲アカは、テストの点数などに応じてWeb上でポイントがたまる仕組みだったのです。（そのポイントに応じて表彰される感じ、多分だけど）
ご褒美システムに関してはサピの方が子ども心くすぐる仕組みだと感じました。
※2023年度時点での比較なので今は違うかもしれません。
↑サピでゲットしたご褒美たち
クラス変動
早稲アカは2回連続で成績が基準より下だとクラス落ち、一方のサピは1回でも下がるとクラス落ち。
サピの方がシビアですヽ(´o｀；
成績がオープンになるか否か
早稲アカは、成績順位がオープンになっていていて、自教室だけでなく他塾も含めた順位を見ることが出来ました。
この子いつも10位以内にいる…、なんて成績超優秀者に尊敬の念を抱いたり。
自ずと同じクラスの子の順位も毎回わかるので、「この子には負けないぞ！」的なライバルを作りやすい環境だったかなとも思います。
それに対し、サピにはそういったものはなく、わかるのは自分の成績のみでした。
『周りと比較をしないで済む』という点においてはサピの方が良かったけど（親のメンタル的にも良かった。←笑）、成績表があると良い成績のときに『自分の名前が載っていて嬉しい！』という気持ちにも繋がっていたようなので…
いずれにも良し悪しはあるのかなと思います。
SAPIXは意外と塩対応じゃなかった！
サピは塩対応という認識をされていると思うのですが、言うほどでもない、という印象。
もちろん早稲アカ程の近さはないものの、『問題がなければこちらからは接しませんよ、6年生を最優先にしますよ』というスタイルは、それはそれで居心地が良かったです。
質問をすればメールや電話で丁寧に回答してくれましたし、何よりその適度な距離感が当時の私にはちょうどよかったです。
というのも、先生と密になりすぎると「成績が落ちて申し訳ない…」という思考に陥りがちだったのですヽ(´o｀；
別に申し訳なく思う必要なんてないはずなのに、性格的に気負ってしまって…汗
サピの「適度な距離感」は、当時の私には心地よかったです。
順調かどうかがカギを握る
比べてみると、システムやカリキュラムにも大きな違いを感じました。
サピはとにかく淡々。
早稲アカは4年から既に熱い！！
4年時は多少のクラス変動はあれど比較的安定していたので（α維持）、この淡々とが心地よかったし、やりやすいと感じていました。
この【順調である】【安定している】というのが、サピを心地よいと思うかどうかのカギを握っている、と非常に感じます。
もちろん、クラス変動により「なにくそ！やってやるぞ！！」と思える子なら多少乱れようと何の問題もない。
ゆえに、サピが合うかどうかは子どもの性格も1つの見極めポイントになると思います。
そして、私はこの子どもの性格を見誤っていたのだと思います…（←反省の意味を込めて書く）
この時点ではもちろん、最後までサピを続ける予定で考えていました。
それが、何がどうなって転塾する流れとなったのか…
それは次回以降でまとめていきたいと思います。
書くのには結構勇気がいりますが、お付き合いいただけたら嬉しいです。
何卒、あたたかい目で見守ってください(;O;)
わが家のドタバタや迷走した経験が、今まさに悩んでいるどなたかのお役に立てたら何よりです。
ぜひぜひ、わが家の経験を踏み台にして進んでくださいませっ！！
もし、ここ深掘りして聞きたいよ～！なんていう部分がありましたら、コメントにてお知らせいただけると嬉しいです！
今後の記事作成の参考にさせていただきます(* ˊᵕˋㅅ)
（注：リクエストいただいても身バレの観点から書けないと判断したものは控えさせていただきます、ごめんなさい）
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リアルの知人にもかなりオススメしてしまった。←笑
「上の子の修学旅行（海外へ）の前に使いたい！」と言っていた方もいて、その使い方もありだね！！と思いました(●´艸｀)
塾弁、頑張って作ってました。
4月からはいよいよ弁当作り本格スタートです！ﾄﾞｷﾄﾞｷ
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