とりあえず卒業できそうだ

　友人と一緒に浜離宮へ行く。

　通信制の大学の卒業判定が今日発表される。これまで芸術教養演習１*1で「浜離宮」をテーマにして、次の演習２は「芝離宮」、そして卒業研究も「浜離宮」にした。ということでちょっとばかり狙った感じでやってきた。友人はとりあえず道連れにした。「卒業可」なら卒業祝い、「不可」なら残念会、とりあえず奢ってくれるという。

　最初にカレッタ汐留（電通ビル）の最上階に上る。自分も友人も、高いところに上るの好きというアレだ。その間にも持ってきたノートパソコンで、大学のウェブサイトをチェックするが卒業判定は出ていない。

　浜離宮にやって来ると、もう梅の時期は終わりかけで、菜の花が満開。半分くらい回ったところで、友人は腹が減ったというので大手門出口に向かう。友人はあまり日本庭園には興味はないみたい。ちょうどその頃にメールがきて、「卒業判定／卒業可」となった。

　まあ大丈夫だろうとは思っていたけど、とりあえずホッした。ただそれだけの感慨。

　思えば2022年4月、3年次編入で通信制の大学に入学した。京都芸術大学という「手のひら芸大」という広告を出しているところ。もともと自分は法学部出身だったし、仕事は営業だの管理業務だの経営だのと芸術とは畑違いだった。たまたま50代半ばになってから美術館巡りが趣味になった。たぶんそのへんがモチベーションになったのだろうか。

　64歳の年の秋にリタイアして隠居生活になった。1年ふらふらしていて何もしないのもなんかなあと思ったりもしていた。仕事はほとほと嫌になっていた。そりゃ40年も働いていればほとほと嫌気がさすというものだ。かなり切り詰めていけば、年金だけでもなんとか凌げると、そんな試算も適当に何度かしてみた。

　そのうえで通信制の大学というものをとりあえずやってみるか、2年で卒業できれば御の字、悪くてももう1年くらいかければと。何事も飽きっぽい性格なので、途中で投げ出してもいいくらいの、軽い気持ちだった。

　「リタイアして、今は大学生やってます。一応学割がききます」

　そういう軽口が叩ければいいか。つまりはリタイアした高齢者のアイデンティティ的避難場所みたいな感じだっただろうか。

　いざ学習をやってみると、自分の脳みそがかなり錆びついていることがわかる。記憶力なし、集中力なし。そして大学の勉強というのにも慣れないし、ある意味追いついていかない。しかもやろうとしているのが、ある意味畑違いの芸術教養だ。

　なんとなく漠然と芸術史や美学を学びたいと思っていたのだが、デザイン思考とか日本文化や民俗芸能など、あまり関心のないものまで。ビデオ講義はWS科目といって、1科目に平均で短いビデオ講義を約60本観てから1200字程度のレポートを書く。これ以外にテキストを読み、レポート提出後に試験を受けるというTR科目もある。

　2年間に62単位習得となるが、卒業研究2単位を修得するために必要な科目の取得条件があり、3年次には卒業研究着手に至らず、4年目は卒業研究1科目取得のためだけに、泣く泣く年間授業料を払う羽目に。これでもし提出した卒業研究が不可だったら、なにか泣くに泣けないところだ。そして取得単位は4年間で80単位。

　ここにも何度か書いたかもしれないけれど、卒業できる、できないに関わらず、今年で大学はやめるつもりだったので、とりあえず卒業できることになって、まずは素直にホッとしているというところ。

　通信教育での学習経験、科目レポート、もろもろの記憶、記録については、またおいおい思いついたら書いてみたい。リタイアした高齢者の学習体験みたいなことで、記録に残していてもいいかもしれないと思ったりもする。

　通信制大学の卒業率は平均で10～15％だという。スクリーングとかがないと、本当にテキスト読むとかビデオ講義とかだけ。本当に孤独な学習生活を続けていくことになる。それを思うと本当に卒業までこぎつけたことには、達成感とまでは大仰に思わないけれど、まあなんていうか嬉しい。

　ただし、これからは唯のプータローになってしまう訳で、まさに隠居老人そのものというところ。これからなにかしようかというとまったくの未定。ずっと三日坊主の英語にまた取り組むか、どこか都内で受講可能な大学の聴講生でもやろうか、なんとなく漠然と考えていたりして。