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コメント一覧 (6)

- 1. jina
- 2021年07月13日 10:23
- な、なんて面白い！
  自分の考えと友達の考えを比較してる（？）のも自発的なのでしょうか？？
  クリエイティブな天才児ですね。将来は既存のものを発展させるどころか、ゼロから何かを生み出すような発明をしてほしいです！
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  捨て魔人
  
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- - 3. 捨て魔人
  - 2021年07月13日 12:19
  - >>1
    jinaさん、こんにちは！
    
    そうなんですよ！
    私も授業がどんなふうに進められてるのかよく知らないんですけど、先生曰く自発的に書いてるということでした。
    天才・・・？！笑
    
    友達との比較は皆で考え方を発表しあってるってことなんでしょうかね？
    
    とりあえず最近は調子こきまくってるみたいで、昨日も漢字の宿題を10ページも書いてました！
    しかも同じ2文字だけ延々と。笑（それ意味ある？）
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    捨て魔人
    
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- 2. ハピハピハート
- 2021年07月13日 11:06
- よかったですね～
  優秀じゃないですか～(*^▽^*)
  
  提出物の管理以外は(笑)
  で、どうしましょうね(笑)
  
  応援ｐ★
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  捨て魔人
  
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- - 4. 捨て魔人
  - 2021年07月13日 12:21
  - >>2
    ハピさん、ありがとうございます！
    
    母的には嬉しい気持ち90％だったんですけど、先生からは提出物と忘れ物の話が90％だったことも書き添えておきます。笑
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    捨て魔人
    
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- 5. 酒饅頭
- 2021年07月22日 18:58
- 娘ちゃん、素晴らしいですね。
  グレー、進路迷いますよね。
  うちは、診断はありますからグレーではありませんが、発達凸凹なんです。
  中学は、知的学級か、情緒学級か、普通学級か、受験させるか(この可能性は低いですが)、迷います、知的のまま希望だしてますが。
  判定は知的じゃないだろうが希望は出せる、ということで。
  情緒は、クラスが落ち着かないかんじで、知的のほうが穏やかで、勉強しやすいからです。
  普通でがんばらせたほうがよいのか、、、。が、本人も支援学級希望ですしね。
  なんなら、受験して、高校受験免れるぞ？みたいな(そんな甘い気持ちではいけないが)
  
  むずかしいです。
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  捨て魔人
  
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- - 6. 捨て魔人
  - 2021年07月22日 23:18
  - >>5
    酒饅頭さん、コメント参考になります、ありがとうございます！
    
    私も最近中学進学について少しづつ考え始めてます。
    徐々にですがお友達とも話の通じなさが目立ってきているのを見ていて感じるんですよね。
    他にも空気が読めないとか、相手の気持ちを考えられないとか、色々問題はあるので中学でも普通級は難しいのかもしれません。
    知的の学級のほうが落ち着いているんだったらその方が良いのかな。
    
    酒饅頭さんのお子さんは支援級希望なんですね。
    うちはまだそこまで話をしていませんが、6年になったら早めに本人にも聞いてみようと思います。
    
    それから、そろそろ療育手帳の取得についても考えたほうが良いのかなと。
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    捨て魔人
    
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