プログラミング講師として17年のITエンジニア経験を活かしながら、日々受講者と向き合う中で気づいたことがあります。
それは、効果的な学びには「適切な難易度」と「持続可能な興味」という2つの要素が不可欠だということです。
受講者一人ひとりの知識レベルは千差万別です。
プログラミングの基礎をしっかりと理解している方もいれば、まだコンピュータの基本操作に不安を感じている方もいます。
そんな多様な受講者に対して、画一的な内容で講義を進めていくことは、理想的な学習環境とは言えません。
私が常に意識しているのは、受講者の現在の理解度を把握し、そこから少しだけ上のレベルを目指すということです。
これは、ちょうど背伸びをして手が届くような、やりがいのある目標設定です。
この「少し上」という距離感が重要で、あまりに難しすぎると挫折感を味わい、逆に簡単すぎると退屈さを感じてしまいます。
実は、私自身もかつてITエンジニアとして挫折を経験し、うつ状態に陥った時期がありました。
その経験があるからこそ、受講者の気持ちに寄り添い、一人ひとりの成長ペースを大切にできるのだと思います。
現在は合同会社フェデュケーションを立ち上げ、Gallup認定ストレングスコーチとしても活動しながら、より多くの人々にITの魅力を伝える活動を行っています。
講義中は、受講者の表情や反応を細かく観察します。
分からないところがあっても、質問しやすい雰囲気づくりを心がけています。
「分からない」という気持ちは、新しい知識への入り口です。
その気持ちを大切にしながら、段階的に理解を深めていけるよう、きめ細かなサポートを心がけています。
プログラミングの学習は、単なるスキル習得以上の価値があります。
論理的思考力が養われ、問題解決能力が向上し、そして何より、できなかったことができるようになる喜びを実感できます。
その喜びを共有できることが、講師冥利に尽きます。
受講者の「わかった！」という瞬間に立ち会えることは、この仕事の最大の魅力です。
その瞬間、教室全体が明るい空気に包まれ、学びの連鎖が生まれます。
一人の理解が他の受講者の気づきを促し、さらなる質問や探究心を引き出していく。
そんな好循環を生み出せることに、やりがいを感じています。
ITの世界は日々進化し続けています。
だからこそ、基礎をしっかりと理解することが重要です。
基礎があれば、新しい技術にも柔軟に対応できます。
私の役割は、その基礎をしっかりと伝えながら、ITの可能性と楽しさを共有することだと考えています。
人生は学びの連続です。
私自身、エンジニアから講師へと転身し、新たな可能性を見出すことができました。
この経験を活かし、これからも多くの方々の学びをサポートしていきたいと思います。
そして、一人でも多くの人がITを通じて、新たな可能性を見出せるよう、全力でサポートを続けていきます。
