三十にして人格の重要性を思いしった。
誠実に生きたかった。優しい人間になりたかったかった。
遅すぎた。
三十にして人格の重要性を思いしった。
誠実に生きたかった。優しい人間になりたかったかった。
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そもそも小中学校の教師の指導力に何をそんなに期待しているのか
孔子のいうとおり徳は大事だわ
人格形成には学校よりも家庭環境の方が影響が多そうだが
>>4
それでも人間は人格が大切だと教えるべきじゃないか
895 名前:おさかなくわえた名無しさん[] 投稿日:2015/04/02(木) 06:38:01.77 ID:dSU2izR7
知性のことはとりあえずおいといて
教育による道徳感なんかちっぽけだ
人格を人は無意識領域で感じる
人生を左右する
本当に不幸な人間はそれを学べなかった人
不運や不遇はやはり運命か
896 名前:おさかなくわえた名無しさん[] 投稿日:2015/04/02(木) 09:01:40.51 ID:VUo97P1z
気づきってやつだな
1%の霊感と99%の発汗とも表現するしな
教育で後者を教えることはできても、前者はなんともならんだろう
多分教えてると思うよ
覚えてないだけで
教わらんとダメな時点でどうなのって言う
は?教えられてきただろ
道徳の授業みたいなハウツーの形に限らず
>>12
道徳の授業はふーん。退屈だなあ。でも楽でいいや。くらいにしか考えてなかった。
いい歳こいて何言ってんだこいつは
教えられてないから出来ません
道徳の授業は他人事にしか思ってなかった
身をもって会得するものだと思う
良心は
二宮尊徳の話とかウサギと亀さるかに合戦走れメロスとか文学作品も考えがあって教科書取り上げてるのも解ってなさそうだな
>>21
所詮他人事だからなあ。自分自身が初めてそういう場面に出くわして気づく。
もう遅い
今ジタバタしたら妙な自己啓発に洗脳されトンチンカンな人間が出来上がる
そっちのが怖い
もっと根は深いよ
ろくに子供を見てない親と知能的に優れてない教師に囲まれて
いったい何が学べるって言うのか
人格人格言うとるけど要は他人への配慮が出来るかって事でしょ
相手の考えている事を正しく察してその意に沿うように出来る範囲で譲歩する
出来る人は幼児の段階で出来てるし出来ない人は一生出来ない
配慮されずに育ってきたからな俺ら
アダルトチルドレンってやつだわ
まずは大人が子供に対して心を砕かなきゃいけないのに
それができてないから不の連鎖が続いてるんだよ
学ぶようなもんと違うんじゃないかなあ
言われんでもわかるだこんなもん
>>1
そうやってすぐに人のせいにするからお前はダメなんだぞ
たぶん大切な事は教えてくれてたんだと思う
でもこっちはまだ未熟だからそれを受け入れる器が無かったんじゃないかな
小説は所詮作り話だと思ってしまうだよな
実際に人格の人間に接して重要だと感じる
子供のうちに友達と遠慮の無いぶつかり合いをする事は大切だね
嘘の自慢話をしたら友人2人にネチネチ問い詰められて泣きそうになって
やっぱり嘘はいけないなと学んだり。
大人になったら「へ〜すごいねー」と言われて終わり
もう成長できない
病院行けばもっとはよ気づいただろ
友人関係から学ぶ事の方が多くね
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お世辞にも人格者とは言えない他人を利用し使い潰しても良心が毛ほども傷まないサイコパスばかりだぞ