イートイン学習の後、自宅にて残りのパートを読み進め
「レジリエンスの科学」課題提出完了。
ペンでキーワードを四角囲みしたり、線を引いたり、
程度をしつつ、キーワードを中心に教科書を読んでいけば
課題を解くことはできる。
読むというよりは作業工程というか。
個人的にレジリエンスというのは中年の危機にマッチしていると思う。
成長戦略、成長戦略いうが、基本的にアラフィフ以上になってくると
ワクワクすることをしよう！的な成長戦略をメインには据えられなくなってくる。
どちらかといえば、リスクを活用して、build back better
より良い復興、創造的で創発的な復興を目指そう、という方があっている。
まあ放送大学、目立たないことをいいことに、良質なコンテンツを提供してくれている、と思う。
