学校では集団生活を送るため友達やクラ
スメイトから嫌われている、うざがられている子どもはいます。周りからの空気感を感じていることがあったら、自分は嫌われ者だからと自信を失って学校が楽しくなくなってしまい不登校につながることもあります。嫌われる子の特徴は、コミニュケーション能力が低いことで、過保護な家で育った子に多く、家族以外の人間と話したり遊んだりする経験が少ないからです。他の子とどのように接したらいいか分からず、一緒にいて楽しくないと思われて孤立してしまうことです。また、わがまま・自分勝手・乱暴なことで、「それ僕が使うの」と言ってボールを奪い取ったり、クラスで鬼ごっこすることが決まっているのに、「かくれんぼじゃないと嫌」と言うことです。他に暗いことで、「話しかけてもつまんない返事しかしてこない」ということにより、避けられてしまい、いじめの対象にされてしまうことです。
具体例として小学３年生の男の子は、友達を作りたいと思っても「僕も仲間に入れてほしい」と言えないことです。休み時間は１人でボッーとしており、昼休みは図書館で過ごしており、クラスメイトも「あの子と遊んでも楽しくないだろう」と思われていることです。小学２年生まではクラスメイトの子から話しかけてくれたこともあり休み時間などは遊べていました。クラス替えしてから１ヶ月は友達がいなくても過ごせていましたが、「お前がこのクラスにいない方がいい」と言われて、それ以降は孤立してしまい学校が楽しくなくなり不登校につながることです。
子どもに全く非がない場合がないのに嫌われて孤立してしまうことがあり、外見上の問題です。太っている、鼻が大きいからからかわれやすい、ハーフなので周囲の子どもと違う明らかに違う髪や目の色をしていることです。子どもは、自分たちと違う見た目の子どもをすぐにいじめたりしてきます。内面的な問題の場合、家庭環境を改善すると解決できると思います。父親が怖くてピリピリしていたり、母親がイライラしていると、子どもは暗くなっていくのは、夫婦仲が悪いと影響を受けるからです。暗い性格を改善する方法として、スポーツをすると明るくなるため水泳などの習い事をさせてほしいです。スポーツをするとドーパミンやセロトニン、テストステロンと様々な脳内物質やホルモンが分泌されるからです。性格が明るくなると、自分の欠点が気にならなくなり、友達ができる可能性も高くなると考えます。嫌われる子どもになって学校に行くのが辛くならないためには、家庭内環境が大切だとわかりました。家にいても喧嘩ばかりしているのを見ているのは、子どもは居場所がないと感じる可能性もあるので、話し合う機会を作ることです。次回は運動音痴で勉強もできないことを馬鹿にされて、学校に行かなくなるについて
