コメント一覧 (70)

1. • 1. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
   • 2015年07月07日 00:07
   • 教えられる教師なんてほとんどいないだろ
     
2. • 2. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
   • 2015年07月07日 00:08
   • 指導できる教員がいないでござるの巻
     
3. • 3. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
   • 2015年07月07日 00:14
   • 指導できる奴がいないのは金の話だけじゃないけどな。
     つーか金以前の教育からしてもうダメだから。
     学校じゃなくて親の躾の事な。
     
4. • 4. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
   • 2015年07月07日 00:15
   • ちゃんと金融教育して投資を当たり前にしないと経済が回らん。
     
5. • 5. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
   • 2015年07月07日 00:15
   • たいていの教師は大学から新卒で教職ついてるんだろ　学校生活しか知らんのに何を教えられるんや
     銀行員か税理士かなんか講師で呼ばないとムリやろ
     
6. • 6. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
   • 2015年07月07日 00:19
   • 質問に対する回答なら
     「教える必要が無く、また教えられないから」
     学校なんか無駄だと言う奴に限って
     学校が何でも教えてくれると思ってやがる
     
7. • 7. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
   • 2015年07月07日 00:23
   • 学校が教える事じゃなくて親が教える事だから、教えないんだよ馬鹿デブ。
     
8. • 8. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
   • 2015年07月07日 00:26
   • Ａ、なぜ学校でおカネの事を教えないのか？
     Ｑ，ホリエモンが粉飾決算をあまり理解できてなかったように、勉強１本で来た教師が多いから、社会を知らない。知らないから教えるポイントが分からない、ポイントが分からないから教えれない
     何度も言うが、当時は、粉飾決算の意味すら知らなかったんだぜホリエモンはｗｗｗバカなのに何言ってるんだ今頃ｗｗｗ
     
9. • 9. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
   • 2015年07月07日 00:27
   • いまは親が教育せんとな。だからこそ金持ちと庶民の差はつくんだろう
     
10. • 10. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:34
    • 今までどおり、そういうことを積極的に学ぼうとする人間だけ儲けるシステムでいいだろ。
      
11. • 11. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:35
    • それより塩野七生を教科書にローマ帝国の興亡でも教えた方がいい
      
12. • 12. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:38
    • 下手にお金のことを教えると税金減らす方向にばっかりいくから
      この国の税制度が悪い、債権は買ってもらわないと国が沈む、FXとかで一攫千金ねらってせっかくの国内資産を溶かしてくる、脱税やってくる。
      お金とか仕組みを理解させたら、ほとんどが真面目に払う気になれなくなるんだがそれでもいいのか？
      
13. • 13. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:40
    • じゃあ国語も算数も理科も社会も学校が教えなくてもいいよな
      
14. • 14. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:40
    • 社会に出た途端知ってて当然の知識になるからな
      
15. • 15. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:42
    • この中で手形の裏書きの意味を検索せずに答えれる人がどれ位居るのか気にはなる
      
16. • 16. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:46
    • ※11
      良い本だよな
      
17. • 17. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:50
    • 金＝邪って価値観が未だに染み付いとるからなこの国
      生活する上で絶対に切り離せないものについて無知って単純に危険だと思うんだけど
      
18. • 18. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:51
    • 民法は教えておくべき。
      
19. • 19. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:57
    • 無知＝罪だと思うが
      
20. • 20. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:58
    • そんなこと教えたら給料分の役にたってない先生の身が危ないだろ？
      生徒が金の大切さをわかってないから偉く振る舞えてんだよ
      
21. • 21. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 00:59
    • そもそも社会科はつめこみすぎなんだよ。中学ではまともに教える人ほど経済まで尺が足らなくなる。よほどの真面目学年かそれとも地歴をテキトーに終わらしでもしない限り、そこまで学校も塾も手が回らん。塾側で何校も見てるが、経済分野まで終わらせた学年はほとんど見たことがないし、できたこともない。生徒の理解に合わせてたらそこまで行き着かん。おまけに受験にほとんど出ないから生徒のやる気もない。高校も文系の多くは日本史・世界史＋現社で必要があるものだけ政経を取るし、高校ですら範囲広すぎて全部教えられてない、理系は暗記でどうにかなる地理か倫理に流れる。にしても、ホリエモンはあーだこーだ言う前に自分の勉強をすべきだろう。また無知が原因で捕まっても知らんぞ…。
      
22. • 22. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:01
    • わざわざ扱い難い人間作ってどうする
      
23. • 23. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:15
    • 奴隷養成するなら教育なんて与えないし、大学もたくさん作らんだろうに…
      這い上がるチャンスが用意されてるのに、活かせなかった自分に原因があるんだよ
      社会を恨むなら、親から受け継いだ自分の遺伝子を恨んでください
      
24. • 24. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:19
    • そりゃ、起業家が増えたらライバルが増えるからな。
      義務教育っていうのは奴隷量産システムなんだよ。
      「一生懸命勉強して、いい大学入って、いい会社入って」
      この言葉が正しいと信じこんで、幸せになるレールがあるとおもって奴隷を目指す。
      この仕組に気づいたやつだけが起業して奴隷から抜け出す。
      
25. • 25. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:19
    • 学校で絶対教えるべきなのは労働法
      
26. • 26. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:20
    • 金融に関する教育ができる親ってほぼいないだろ。そもそも親も習ってないんだから。別に金融の授業をそのまま増やすんじゃなく別の単元を減らせばいいだろ。重要度は金融や政治の教育の方が高い訳だし。
      
27. • 27. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:23
    • カード破産は小中高で習ったのになぁ悲しいなぁ
      
28. • 28. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:32
    • 税金対策詳しくなられると過払い金が発生しなくなっちゃうからだろ
      知ってる人間にはやさしいが無知な人間には厳しいのが税金
      一般人がバカな方が政府は扱いやすいんだよ　マスゴミに支配されてた時代みたいにな
      
29. • 29. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:38
    • 人間は感情エネルギー製造器
      エリートだろうが底辺だろうが感情エネルギー製造器であることに変わりはない
      抜け出すには感情エネルギーを生産しない者、即ち無感情者になるしかない
      
30. • 30. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:41
    • 教えたほうがいいのは間違いないが、
      結局ホリエ氏もつぶやくだけで教育関係に影響を与えるほどの説得力も持ってないわけで
      たまにまともなこと言っても誰にも届かないんじゃなあ
      
31. • 31. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:42
    • 「法を破ってまで飛びつくほど魅力的なものだ」って教えるのか？
      
32. • 32. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:53
    • 奴隷予備軍に余計な知識を与えたらアカンからやろ。
      
33. • 33. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 01:58
    • 社会にとって必要な知識なら教えるようになるよ
      ただ
      その社会にとって必要かどうか判断するのは誰なのかを考えてみれば
      そんなことをわざわざ学校で教えるかどうかも分かるね
      奴隷を育てるつもりなら教育はしないんじゃないよ
      奴隷を育てるためには中途半端な教育は大事だよ
      今求められているのは、良質な奴隷だからね
      
34. • 34. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 02:04
    • 無人島で100億ドルのやつを本当にバカだな。
      
35. • 35. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 02:26
    • 例えば黒人プランテーションの奴隷の子供に高等教育、お金の真実を教えて
      誰が得すんの？そういうことだよ
      
36. • 36. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 02:55
    • 国民を思考停止させて、サラリーマンになってもらう。
      そして毎月天引きで税金を確実に回収するためだ
      
37. • 37. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 03:21
    • だってお金と法律のこと教えてしまったらもうおとなしく働いてくんねーぞ
      
38. • 38. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 03:54
    • 社会におけるお金の位置付けが大きい。
      本来ならば、お金は代用品であり、それ以下でもそれ以上でもない。
      拝金主義。
      お金があれば何でも叶うのであれば、手段を問うことに意味はなく、自分が手に入れる事が出来る方法を選ぶのは当たり前。
      この世は、金がすべてではないか？それは、ホリエモン自身が、そうではないことを身を持って証明したではないか（笑）
      お隣を見ればわかること。お金があっても買う事しか出来ない国になり、金がなければ、自分さえも売る。お金が全てだからだ。
      代用品を学ぶのは、価値観を学んでからでいいと思うが。それにしても、懲りない男だな（笑）
      
39. • 39. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 04:48
    • 不労所得のことしか考えない人間が増えても困るのは分かる
      
40. • 40. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 04:48
    • なんか奴隷とかすごい怖い陰謀論がたくさん出てくるけどさ
      簿記はフツーに偏差値の低いところの商業高校でも教えてるし
      簿記の専門学校は安くどこの誰でも入れて、３級くらいの試験だったら３ヶ月くらいで誰でも取得できる。
      簿記の知識がまったくない人と３級でもある人では少しは金に関する認識が違ってくると思うよ。
      少なくとも新聞の発表する会社決算の利益数値に対する考え方は変わってくるはず。
      教えたからといって極端に拝金主義になるとも思えないし
      教えてない人が善良な人だというわけでもないだろうから。
      
41. • 41. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 04:50
    • 中学の教育課程である、因数分解や虚数なんかは実生活においてほとんど使うことのない知識だから
      こういうのは高等学校にまわして、簿記や家計簿のつけ方を中学段階で教えたほうが、まともな人間になるんじゃないかなという気はするわ。
      
42. • 42. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 05:14
    • 良くも悪くも意識の高い人間は義務教育なんかに期待したらアカンということやな
      
43. • 43. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 05:16
    • ＞何で「学校で」なんだろうな
      ＞しつけにしても何でも「学校で」って考え多すぎ
      これは一理あるけど親もまともな大人じゃないのが多いんで
      学校にしっかりしてもらいたいというのも分かる
      
44. • 44. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 05:45
    • ＞東大卒の林修氏は中学生の頃に親にすすめられてお年玉を投資信託に投資したらしい
      これって賢いようで大馬鹿だよな
      その頃の数万円なんて大人になればすぐに稼げるし投資もできる
      しかし子供のころのお年玉を自由に使える体験は子供のときしかできない
      おもちゃやゲーム買うのもその時しかできない大切な体験
      
45. • 45. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 05:47
    • 親が教える事だろ
      
46. • 46. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 06:04
    • 家庭で教えられるような親がそんなに居ないから
      一回学校で教えて、そういうのを教えられる親世代を作る必要がある
      
47. • 47. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 06:12
    • 金融経済教育をやるべきってWBSで言ってたのが2000年頃だった。
      
48. • 48. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 06:17
    • こいつの世代は学歴による競争が猛烈だったからな。
      でもその後は承知の通り。
      学校だけじゃどうにもならんのだよ。
      こいつらは学生時代に家庭の事情というのがないがしろにされたのか。
      
49. • 49. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 06:40
    • 村上世彰に言われるがままM&Aをやってただけの、おまえが言うなよ
      
50. • 50. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 06:44
    • 学校教育は子供を洗脳するためにあるんだよ
      
51. • 51. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 07:17
    • ズッコケ株式会社が良かったよ。
      
52. • 52. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 08:08
    • ※48
      はぁ？
      堀江の団塊ジュニア世代は、学歴社会により家庭内暴力と学校荒廃が社会問題になったことで、自民党と日教組が80年代始め頃から詰め込み教育を改めようと｢ゆとり教育｣を始めた世代だ
      熾烈な学歴社会と詰め込み教育だったのは一つ上の世代だろ
      適当なことばっかり言うなよ
      
53. • 53. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 08:14
    • >>44
      ？？？
      大人になっても欲しいもの買えるんですが…
      
54. • 54. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 08:50
    • 知識としては高校の現代社会で十分じゃないの。考察は必要だが。
      空いた時間に、高校の現代社会の参考書を一冊読んでいるが、
      普段の消費や貯蓄、副業にものすごく影響しているわ。
      
55. • 55. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 08:51
    • 子供の時は無知だから何にも質問しないんだよな
      質問しないのに答えてくれるわけではないし頭の中に入ってこない
      二十歳超えてから気付くんじゃない
      
56. • 56. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 09:50
    • 堀江君は「豚箱に入らないためには法律を守りましょう」って事を小学生に教えてあげるといいと思うよ
      
57. • 57. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 10:52
    • 何故学校に頼るのか
      何故自分で考えて勉強しないのか
      
58. • 58. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 11:11
    • 粉飾決算は教えたほうがいいと思うよｗ
      
59. • 59. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 12:49
    • ※55
      子供は興味が湧けば求める生き物
      質問しないのは
      働き稼ぐ、使う、だけで社会が回っている様に教えられるから
      実際に生きていく上でどんな消費があって
      どんな金の作り方があるか、なんて疑問にならないだけ
      
60. • 60. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 13:13
    • 数学の授業の文章題としてリボ払いの計算の理屈とか年率×％で○○万円を借りつきに△万円ずつ
      返済する場合のトータル返済額は？とかはやったほうがいいよなあと思ったことはある。
      あったけど忘れてるだけかもしれんけど。
      
61. • 61. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 14:23
    • おいおい。
      学校ってのは学問をする場所だろ。
      お金だの何だのといった実用的なことは社会に出てから学べよ。
      学校は役に立たないことを学べるという贅沢な場所なんだよ。
      
62. • 62. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 15:34
    • 人や生活の事は家で教える、社会や経済は会社で教えるで別にいいよ。
      文字と算数と歴史を教える基礎教育機関ならなんでこんな学校で差が出るのかねえ
      
63. • 63. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 15:48
    • 学校でお金のこと教えても、どっちみち堀江さんは現在以上のお金持ちになってなかったと思うよ
      そんな教育受けてたら、むしろまだ塀の中にいるかも
      
64. • 64. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 15:59
    • 生きるのにこのくらいのお金が入ります。さあどうやって稼ぎますか？
      ぐらいは教えておくべき。
      
65. • 65. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 19:02
    • 借金の金利、保証人、連帯保証人に関しては高校で噛み砕いて教えたほうが良い
      連帯保証人で酷い目に会うのは大体若い子なわけで。
      
66. • 66. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月07日 21:14
    • 相手がほしいものを自分が持っているとタダ同然の金利で金貸してくれたりするんだよね
      それぐらいは知っておくと起業するときに便利よ
      
67. • 67. ｓ
    • 2015年07月08日 08:42
    • 金が権力や生命までも制御する社会に。
      脚本監督官僚・台本読み政治屋の独裁行政には強制労働は無いが
      官僚自公民金持を守る低収入過酷労働は有る。
      ゆとり教育で闘争心を奪われ就職氷河期で閉塞感だけの若者や
      小泉公明格差差別制度ができて親の資産や既得権の無い若者は
      人生の希望を奪われた。
      今不作為人災たる原発の保障・賠償で女子供も働き納税せよのアベノミクス。
      腐敗行政闇税制の権力者官僚の野望欲望を叶える為に
      政治屋やマスコミに権威や名誉を与え若者を洗脳誘導させて、
      若者は道具と使われ、捨石にされ、無用に成れば自決に追込まれる。
      虚しい奴隷で自決するより腐敗行政者を制裁する正義心有る若者に。
      国益や国民の生命財産を守るのは真の愛国心有る若者だけ！
      
68. • 68. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年07月11日 05:05
    • 専門学校行け
      
69. • 69. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年09月16日 22:19
    • 損する人間がいないと儲かる人間もいないからじゃないか
      
70. • 70. 自他とも認めるﾊﾟｰﾃｨﾏﾝ
    • 2015年09月17日 00:27
    • 普通にあれなんかインチキじゃねこれ？とか思われたら困るからでは？中央銀行制度っていうの。
      税制とか教えたら余計に反政府分子が増えそうだし。大人しく何も知らないまま強制徴収、それがさも当たり前っていう雰囲気にしとくのが今迄成功してきたわけで、まあそれが昨今は気付かれたために社畜などと言われはじめたと。